成人高考高起点专业都有哪些?

收藏由于每个学校的专业不同,我们就不介绍给学校了。具体可以在网上咨询我想向老师学习的Xi安。以下是对成人高考高中起点的专业介绍:

图书和背景毕业

1.护理

本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要,德智体全面发展,具备护理专业必备理论知识和基本技能,具备临床护理工作基本技能的护理专业人才。

主要课程:英语、计算机应用基础、邓小平理论概论、生理学、微生物学和免疫学、病理解剖学、生物化学、心理学基础、药理学、应用写作、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、护理伦理学、预防医学、儿科护理学、妇产科护理学、临床营养学、医学统计学、病理生理学、护理心理学、康复医学和护理学

2.临床医学

本专业培养德智体全面发展,本专业基础理论和知识扎实,具有防治常见病、多发病的基本临床技能,具有一定自学能力和分析解决问题能力的从事临床医学工作的专业人才。

主要课程:邓小平理论概论、应用写作、英语、计算机基础应用、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学和免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学心理学、医学影像学、医学伦理学、预防医学、中医、耳鼻喉科、眼科、皮肤性病学、内科、外科、妇产科

3.康复疗法

该专业培养适应21世纪中国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的医疗康复科学技术的基本理论知识和基本技能。拥有高素质的从事临床康复治疗及其教育、管理和科研的高级专门技术人员。

主要课程:英语、计算机应用、邓小平理论、应用解剖学、生理学、医学伦理学、医学心理学、诊断学、医学影像学、临床医学总结、康复医学、运动学、康复评定、理疗学、职业疗法、中医(包括推拿和针灸)、推拿疗法、残疾康复、运动理疗、神经系统理疗等。

4.计算机应用技术

该专业通过理论学习和实际操作训练,使学生掌握计算机网络的基本知识,能够独立搭建计算机网络,安装网络操作系统,管理和维护网络,制作网页,开发和应用简单的网络系统。

主要课程:大学英语、高等数学、哲学、计算机应用基础、电子商务、离散数学、计算机英语、计算机原理与汇编语言、C与C++编程、数据结构、网络管理与实践、网络数据库管理系统、Unix操作系统、互联网技术、网页。

5.动画设计与制作

本专业培养德、智、体全面发展,综合素质和实践能力良好,计算机应用技术基础理论知识扎实,对影视动画、计算机动画创作和游戏开发的掌握和熟练运用的实用型、应用型人才。

主要课程:大学英语、高等数学、邓小平理论、计算机应用基础、计算机英语、多媒体技术、C++编程、游戏技术导论、动画制作技术概述、VC++游戏编程理论、游戏界面设计、2D动画制作、人物与造型设计、数字视音频处理技术、3D动画、艺术设计导论、动画场景设计、计算机辅助几何设计。

6.物流管理

该专业培养德、智、体全面发展,专业基础知识扎实,能在中国现代化和全球经济一体化环境下从事商业、贸易、营销、物流管理的专业人才。

主要课程:大学英语、邓小平理论、马克思主义哲学原理、经济数学、计算机应用基础、物流管理、专业英语、管理科学、物流配送、电子商务概论、财务与金融、物流管理信息系统、基础会计、经济法、经济学、财务管理、组织行为学、国际贸易、统计学、市场营销、商务谈判、人力资源管理、网页设计。

7.电子商务

该专业培养德、智、体全面发展,电子商务基础知识、基本技能和综合职业素质全面发展,能够适应我国社会主义现代化建设和全球经济一体化的专业人才。

主要课程:大学英语、邓小平理论、马克思主义哲学原理、经济数学、计算机应用基础、应用写作、商务英语、管理学、计算机网络基础、电子商务概论、金融与金融、管理信息系统、基础会计、经济法、西方经济学、财务管理、市场营销、统计学、国际贸易、物流管理、商务谈判、工商企业管理、信息安全技术、

8.计算机网络技术

本专业培养德智体全面发展,综合素质好,具有开拓创新能力,系统掌握本专业基础理论、基础知识、基本技能和方法,在计算机网络及相关领域具有实际应用能力的人才。

主要课程:大学英语、邓小平理论、马克思主义哲学原理、高等数学、计算机应用基础、专业英语、计算机网络、程序设计、数据结构、数据库技术、信息管理系统、网站建设与网页设计、互联网应用、数据通信技术、局域网组网技术、网络操作系统、操作系统、计算机组成原理、多媒体技术、计算机接口技术、信息安全技术、面向对象程序

9.会计

本专业培养符合市场经济要求,德智体美全面发展,具有系统的会计基础理论和知识,熟悉会计和企业财务管理,能够独立从事财务、审计和会计工作的专业人才。

主要课程:大学英语、经济数学、政治经济学、计算机应用基础、邓小平理论概论、基础会计、财务会计、企业财务管理、统计学、西方经济学、成本会计、管理会计、计算机会计和审计。

10.营销

该专业培养德、智、体、美全面发展,市场营销理论基础扎实,适应性强,具有创新精神的营销管理人才。

主要课程:大学英语、经济数学、政治经济学、计算机应用基础、市场营销、市场调查与预测、国际贸易实务、基础会计、物流管理、消费者行为、公共关系、广告。

11、工商企业管理

本专业培养德智体全面发展、工商企业管理理论和应用知识扎实的专业人才,可在各类企业从事工商企业管理工作。

主要课程:管理原理、会计原理、市场营销原理、西方经济学、经济法、人力资源管理、财务管理、现代企业管理、管理信息系统、国际贸易、大学英语、计算机应用、战略管理、经济数学、应用文写作。

12.国际经济和贸易

本专业培养德、智、体全面发展,掌握国际经济和国际贸易基本理论,熟悉国际经济贸易活动基本知识和规律,具有办理业务基本技能的应用型人才。

主要课程:经济数学、会计原理、大学英语、计算机应用、货币银行、国际金融、经济法、国际企业管理、国际贸易实务管理信息系统、国际贸易理论、市场营销原理、中国对外贸易概论、西方经济学。

13.人力调配

该专业培养德智体全面发展的管理、经济、法律专业人才,综合素质好,理论基础扎实,专业知识结构系统,管理技能现代化。毕业后在企事业单位、群众团体、政府机关等部门从事人力资源开发与管理工作。

主要课程:政治经济学、计算机应用、邓小平理论概论、大学英语、公文写作、管理学原理、统计学原理、经济学原理、会计学原理、劳动经济学、工作社会学、人力资源管理、劳动法、绩效管理、薪酬管理。

14.商用英文

本专业培养德智体全面发展,掌握英语听、说、读、写、译等基本技能,具有系统的商务理论,能从事商务工作的专业人才。

主要课程:市场营销原理、国际贸易实务、英语听力、口语、综合英语、英语语音、英语语法、英语写作技巧、英语翻译(翻译)、经济法概论、剑桥商务英语、外贸函电。

15.应用英语

本专业培养适合翻译、文秘、经贸、管理等方面的专门人才。企事业单位、政府经济部门和贸易部门。

主要课程:综合英语、英语写作、计算机应用、口译、英语阅读、英语应用文写作、马克思主义哲学实用英语语法、外贸英语、英语背景知识、邓小平理论概论、英语写作、英语口语、英语听力和翻译。

16.管理

本专业培养德智体全面发展,掌握现代行政管理基本理论知识,具备现代行政素养,能在各级党政机关、企事业单位从事行政工作的专业人才。

主要课程:管理学原理、政治学原理、管理学、法律概论、现代领导、管理心理学、市政管理、公共关系、计算机应用、马克思主义哲学、大学英语、应用文写作。

17.秘书的

本专业培养德智体全面发展的高素质文秘专业人才。要求学生具有进取创新精神、良好的综合素质、广泛扎实的专业基础、突出的写作能力、较高的外语水平和一定的计算机应用能力。学生毕业后可从事各级机关、企事业单位的行政管理和高级文秘工作,以及新闻出版等文化机构的新闻编辑工作。

主要课程:《邓小平理论概论》、《大学英语》、《秘书学概论》、《古代汉语》、《现代汉语》、《应用语言学》、《文学概论》、《古代汉语文学》、《现代汉语文学》、《外国文学》、《写作基础》、《新闻写作》、《公文写作》、《公共关系》、《秘书实务》、《美学》、《管理学》、《书法欣赏与实践》、《计算机应用基础》、《毕业作业》。

18、公共事务管理(行政方向)

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握现代公共管理理论和技术方法,从事公共事务管理,具有组织、协调和决策能力,适应社会主义现代化建设需要的专业人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、公共管理学、法律基础、行政管理学、公共关系学、公文写作与处理、公共政策、行政法、行政程序法等。

19.企业管理

培养目标:培养具有较强的书面和口头英语表达能力和较强的涉外企业管理专业实践技能的复合型人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、现代企业管理、电子商务、市场营销、公司信息管理、财务管理、办公管理与运营、国际贸易等。

20.旅游管理

培养目标:为各级旅游管理部门、大中型酒店、旅行社、旅游景区等企事业单位培养能适应旅游发展需要,从事中间部门管理、旅游财务管理、导游工作的高层次技术应用型专业人才。

主要课程:经济数学、会计学原理、旅游企业财务管理、管理学原理、旅游法规、旅游经济学、旅游概论、导游业务、旅行社管理、公共关系、旅游营销、酒店管理等。

21、法律秘书

培养目标:培养适应21世纪经济社会发展需要,具有扎实的法律事务、法律人才和管理秘书工作专业知识,熟悉我国相关政策法规,能在行政部门、公安部门、工商企事业单位从事法律秘书工作和管理工作的应用型人才。

主要课程:民法原理与实务、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、劳动法与劳动合同法、社会学基础、合同法、经济法、网络技术与办公自动化、管理学。

22.法律事务

培养目标:培养掌握法律知识,熟悉中国法律和党的有关政策,能在国家机关、企业、事业单位和社会团体工作,特别是在立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机关和法律服务部门工作的高层次应用型人才。

主要课程:法理学、宪法学、中国法制史、行政法与行政诉讼法、法律逻辑、司法文书、民法、刑法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法等。

23、数控技术

培养目标:培养具有机械设计与制造(特别是数控技术)方面的基础知识、基本技能和应用能力,能在工业部门从事机械工程(特别是数控技术)的设计与制造、设备安装与施工、运营管理与营销的应用型专业人才。

主要课程:机械制图、大学物理、工程力学、VB编程、工程材料与成型、互换性与技术测量、机械设计基础、线性代数与概率论、电子技术、机械制造技术基础、液压与气动传动、机床电气控制与PLC、单片机与接口技术、机器人技术基础、数控技术、生产运营管理、CAD/CAM技术等。

24、模具设计与制造

培养目标:培养具有模具设计制造基础知识、基本技能和应用能力,能在工业部门从事机械工程(特别是模具制造和应用领域)设计制造、安装调试、运行管理和销售工作的应用型技术人才。

主要课程:机械制图、大学物理、工程力学、VB编程、工程材料与成型、互换性与技术测量、机械设计基础、机械制造技术基础、线性代数与概率论、电子技术、液压与气动传动、机床电气控制与PLC、数控机床与加工编成人高考高起点专业都有哪些?插图程、塑料冷冲压模具设计、生产与运营管理、模具制造技术、模具CAD/CAM技术等。

25、通信技术

培养目标:培养从事计算机应用、维护与维修、计算机网络规划、建设与维护、网站建设、程控交换、移动通信、卫星通信、通信网络与设备应用与管理等领域工程规划的应用型专业人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子电路、数字逻辑电路、电磁场与天线技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、现代交换原理、移动通信技术、现代通信网络、计算机网络通信、SDH原理与技术、工程制图与AUTOCAD等。

26、电子技术的应用

培养目标:培养从事智能电子产品设计与加工、单片机与可编程控制器设计与调试、计算机、现代办公设备与通信设备开发、应用与维护、自动化设备与供配电设备设计、安装与调试的应用型专业人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、C++语言编程、现代电子电路与技术、微机原理与应用、现代通信原理与系统、自动控制原理、电子测量与仪器、传感器原理与应用、单片机接口技术、电路分析软件TinaPro等

27、会计电算化

培养目标:培养具有经济管理、法律等方面知识和能力的工商管理应用型人才。,凡能在工商企业、事业单位、政府部门和外商投资企业从事会计工作的。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、现代企业管理、财务会计、电算化会计、预算会计、成本会计、管理会计等。

28、广告设计与制作

培养目标:培养具有现代设计意识和现代审美能力的广告专业人才和广告设计师,既能熟练掌握各种广告设计软件,又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播广告的视觉艺术作品,同时具备各种室内外广告制作输入输出技术的综合性高层次专业艺术人才。

主要课程:素描、色彩、构图、设计介绍、装饰图案、字体设计、logo设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、CIS、包装设计、平面创意、广告、POP设计、展示设计、平面设计软件:Photoshop、Coreldraw。3d设计软件包括AutoCAD和3DMAX。

29、装饰艺术设计

培养目标:培养具有艺术设计专业基础理论、基础知识和基本技能,以及一定的造型能力、审美能力、创造能力、艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高层次装饰艺术设计专业人才。

主要课程:素描、色彩、构图、透视、装饰画、展示设计、摄影、室内设计、家具设计、人体工程学、手绘建筑图、室内渲染技术、建筑模型设计、雕塑、平面设计软件:Photoshop、Coreldraw。3d设计软件包括AutoCAD和3DMAX。

30.制冷与空调技术专业

培养目标:培养掌握制冷空调技术基础理论、知识面广、素质好、应用能力强,从事制冷空调设备设计、研究和制造,以及制冷空调系统设计、安装和运行管理的应用型高级技术和管理人才。

主要课程:高等数学、大学物理、机械制图、电工电子技术、工程力学、机械设计基础、工程热力学、传热传质、流体力学泵与风机、建筑概论、制冷技术与热泵、热能与动力设备测试技术、制冷与空调自动控制技术、制冷与空调施工组织与预算等。

31.园林技术

培养目标:培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、景观规划等知识的高级应用型专门技术人才。,凡能从事城市建设、园林、林业部门和花卉企业各类景观绿地的规划、设计、建设、繁育、培育、养护和管理的。

主要课程:素描与绘画、土肥学、园林树木学、测量学、花卉学、园林苗圃学、计算机辅助园林设计、园林初步设计、园林规划与设计、园林工程、园林植物栽培与养护管理、园林绿化工程预算等。

32、环境监测与评价

培养目标:培养具有系统的环境监测与评价基础理论和实验技能,并能胜任一定应用基础研究、科技开发和管理的高科技应用型人才。

主要课程:地球科学导论、有机化学、生态基础、海洋调查、环境化学、环境科学、环境监测、环境管理与环境法、环境工程、环境信息系统、海洋监测技术、环境质量与评价等。

33.社会体育

培养目标:培养具有体育、管理、规划方面的基础理论知识、实践技能和技能,具有组织和策划各种体育休闲活动的能力,专注于体育休闲的规划和管理方向,能够从事体育产业、旅游产业、综合休闲娱乐中心、星级酒店、社区体育等方面的管理和服务的应用型人才。

主要课程:法律基础理论、体育概论、管理学原理、宪法学、治安管理学、社会学、治安基础理论、安全护卫、散打、拳击、棍棒、擒拿拳等。

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